Reforma jeb metastāzes apmīļošana

Piekrītu katram vārdam. Vēl tik gribētu piebilst, ka ņemšanās ap izglītību nav gluži no zila gaisa grābta. Lai valdošā kohorta arī turpmāk uzturētu sevi pie dzīvības, pareizi domājoši skolotāji, kuri iemācīs saviem audzēkņiem, kādas sēnes ēst (no Bojāra raidījuma)ir svarīgs faktors. Izglītības sistēma visos laikos - grozies kā gribi - ir bijusi ar politisku piesmaku. Viens tāds likums jau ir stājies spēkā - par lojalitāti.

Atbildēt

Labs raksts: kompetencēs, pratībās un caurviju principos balstītas atziņas. Īsts kohortas vecis, Artūr. Ša Duriks un Oliņa (Oļiņiete) būs sajūsmā...

Atbildēt

Pievienojos Sandras Briķes komentārā paustajam, toties visu zinošajam Edge'jam laikam pakaļa svilst, tāpat kā visai Latvijas pamatiedzīvotāju apzadzējkliķei.

Atbildēt

»

redzat, latviešu deģenerāts tūlīt ir klāt, lai visu nekavējoties apvemtu ar saviem vēmekļiem.

Atbildēt

»

Ceturtais bauslis: Tev būs savu tēvu un māti godāt, lai tev labi klājas un tu ilgi dzīvo savā zemē.
===================================================
Beidziet vaimanāt un vainot, tas nepalīdzēs. Pietiks jau profesoriem abstrakcijas propagandēt, laiks pievērsties realitātei, domāt jēgsaturīgi, lai kaut ko spētu mainīt pozitīvā virzienā. ! Labi gan, ka Latvijā vēl ir domājoši profesori.
"Harijs Tumans: Mīlēt dzimteni nozīmē darīt kaut ko tās labā."

Atbildēt

Pirmkārt, Latvijas valstij nav vajadzīgi veseli cilvēki, tad tā neattiektos pret cilvēka veselību un dzīvību, pret ģimenēm ar bērniem utt.,kas liecina, ka valstij vispār nav vajadzīgi cilvēki, un to pierāda cilvēku lielā aizbraukšana. Otrkārt, Latvijai nav vajadzīgi gudri cilvēki, kas liecina, ka valsts nav tendēta uz attīstību, labklājību, ko pierāda, ka gudrākiem nav lemts tikt pie varas un vadošos amatos utt., un arī tādēļ cilvēki aizbrauc. Treškārt, valstij nav vajadzīgs tiesiskums, valsts neaizstāv savu cilvēku tiesības - cilvēktiesības, kas katram cilvēkam piemīt no dzimšanas un pat vēl pirms dzimšanas, kad bērns ir ieņemts. Valstij izveidotās tiesiskās aizsardzības institūcijas ir izveidotas tā, ka tās nevis aizsargā cilvēka tiesības, bet veic represijas. Cilvēkiem nav iekšējā drošība, līdz ar ko, ir apdraudēta ārējā drošība.

Atbildēt

»

"Ja fronte, tad cīņa. Ja cīņa, tad kopā ar visiem progresīvajiem, nepakļāvīgajiem spēkiem pret birokrātisko patvaļu, pret administratīvo sociālismu, pret staļiniskajām metastāzēm."
J. Petera referāts Latvijas Tautas frontes dibināšanas kongresā, 1988.
====================================================
Priedītis turpina cīņu ar metastāzēm, tāpēc viņam par šo "svētīgo" darbu vajag piešķirt kādu prēmiju. Nav pareizi atstāt vecos cīnītājus auseklīšu bez goda mielasta viņu organizācijas 30. gadadienā:“Nevienā valdības simtgades programmā nav iekļauts fakts, ka pirms 30 gadiem nodibināta Tautas fronte," pirmais Latvijas Tautas frontes priekšsēdētājs Dainis Īvāns norādīja RīgaTV 24 raidījumā “Dienas personība ar Veltu Puriņu.

Atbildēt

Vai tiešãm Priedîtis vèl nesèž cietumà? Tik ražîgiem trołłiem tur tiešàm bûtu vieta!

Atbildēt

Ar jēdzienu reforma ir domāta kārtējā degradācija , un tā tas ir visās jomās kur savas roķeles pieliek biedri partijnieki , simbiozē ar augļotājiem.

Atbildēt

»

latvijas algotniem Iraka un Afganistana,kuri karo par asv interesem un merkiem matematika skola tiesam nav vajadziga.

Atbildēt

skolotajus ,,sagatavos,, atbilstosi cilvekus degradejosajai asv politikai visas jomas !centisies iznicinat visu vesturisko pieredzi.

Atbildēt

»

"Kaķa lāsti debesīs nekāpj."
Smadzenes vajag kustināt, tad varēs kaut ko pozitīvu paveikt, nevis tikai novērot situāciju un veikt aprakstus dūrīšu vicināšanai.

Atbildēt

Godīgi sakot,ne pielikt,ne....Viss kā kropļu trakonamā.Banālais un gara kroplums smacē,aug naids.

Atbildēt

Visai trāpīgs raksts, kas atspoguļo realitāti.
Ļoti labi, ka autors vismaz šajā rakstā Latvijā valdošo, internacionālo kliķi un tās radīto "inteliģenci", kā arī visas viņu sastrādātās nejēdzības nepiedēvē latviešu tautai.

Atbildēt

Par tām kompetencēm. Mans mazdēls (pamatskola) vaicāja, kāda velna pēc vajadzīgs risināt matemātikā sarežģītus vienādojumus? Man nācās skaidrot, ka tas vēlāk būs vajadzīgs fizikā, inženiertehniskos aprēķinos, bez kā nevar iztikt, piem. tiltu vai māju būvē, utt. Būtu labi, ja bērniem skolā varētu paskaidrot to jēgu, jo viņi to grib zināt.
Līdzīgi varētu būt ar studiju programmu fragmentācijas samazinàšanu.
Par tādiem jēdzieniem kā sadarbība un atvērtība mācību procesā - tas būtu kā pretstats skolēnu iebiedēšanai, ko diemžēl vēl nesen skolās piekopa.
Tomēr jāatzīst, ka pēc atmodas tika nodarīts liels posts izglītībai...

Atbildēt

piektdiena.

Atbildēt

Šoreiz respect Priedīša kungam!

Atbildēt

Mediķiem katru reizi jāiet atestācija par savu naudu. Lai to dara arī skolotāji, kas viņi par izņēmumu?

Atbildēt

Paldies autoram!Cik zel, ka loti liela nauda tiek tereta, bet pat gribedams nevari saprast, kas bus ta "NOVITATE".Ir loti, loti skumji skatities, ka mes centigi kartejo reizi braucam gravi...

Atbildēt

»

".... tieši LZA zinātnisko institūtu intelektuāļi bija Trešās atmodas iedvesmotāji un tribūni."
Ojārs Spārītis: Nu mēs klājam gultas peļņas dēļ.(nra.lv)
===================================================
Kā vienmēr skaļi un iedvesmojoši. Taču visam savs laiks - arī "akmeņus savākt". Pietiekoši ārdīts, lauzts un mētāts, tagad vajadzēs klusi, mierīgi, pacietīgi pastrādāt kādas pāris desmitgades.
"Pārejošam vajag kliegt. / Taisnoties. Pierādīt.
Mūžīgais var klusēt." V.Belševica.

Atbildēt

Raksts un paša autora komentārs kā vienmēr skaidrs un vajadzīgs. Bet vai Latvijā palikušajiem švakuļiem interesē izglītība, tam es ne visai ticu. Būs tāpat kā ar to e-marazmu, kad visi švakuļi klusē.

Atbildēt